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人(ren)(ren)才(cai)盤點是管理(li)(li)者盤點企業(ye)內部的(de)人(ren)(ren)才(cai)優勢、發掘高潛人(ren)(ren)才(cai)、明(ming)確骨干人(ren)(ren)才(cai)職業(ye)發展路徑、預防關(guan)鍵崗位人(ren)(ren)才(cai)空缺風險,以(yi)及面向未(wei)來制定(ding)人(ren)(ren)才(cai)繼(ji)任(ren)者計劃的(de)管理(li)(li)活動,是對企業(ye)人(ren)(ren)才(cai)現狀的(de)全面摸底調查。
目前,人(ren)才盤(pan)點的(de)理論和方法已經基本成(cheng)熟。企業應當建立起(qi)較為(wei)全面、系統(tong)(tong)的(de)人(ren)才盤(pan)點系統(tong)(tong),或者直接從第三方機(ji)構(gou)采(cai)購相關的(de)線(xian)上評價(jia)系統(tong)(tong)進(jin)行(xing)定(ding)期(qi)的(de)人(ren)才盤(pan)點。
為什么要盤點人才?
一(yi)般來說,企業進行(xing)人(ren)才(cai)盤點(dian)通(tong)常有兩個主要目的:
人(ren)事任用:通過對人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)盤點(dian),企業可(ke)以(yi)用統一(yi)的(de)(de)(de)標準充(chong)分(fen)了解不同部門人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)具(ju)體情(qing)況,對人(ren)員的(de)(de)(de)晉升(sheng)和調(diao)(diao)動有比(bi)較全面的(de)(de)(de)依據,盡可(ke)能(neng)提高(gao)人(ren)員與崗(gang)位(wei)的(de)(de)(de)匹(pi)配程(cheng)度,利(li)用人(ren)才(cai)(cai),提高(gao)組織效率。例如(ru),通過盤點(dian)發現有些人(ren)工(gong)作能(neng)力很好,但績效不高(gao),分(fen)析可(ke)能(neng)是他們對目(mu)前工(gong)作興趣不大,就(jiu)可(ke)以(yi)做工(gong)作調(diao)(diao)整了。
人(ren)(ren)才(cai)開發(fa):這實(shi)際上體現(xian)(xian)在兩(liang)個方(fang)面(mian):一方(fang)面(mian),通(tong)過對(dui)人(ren)(ren)才(cai)標準的全面(mian)梳理,使企(qi)業能夠知道自己需要什么樣的人(ren)(ren)才(cai),從而(er)使組織能力符(fu)合企(qi)業的戰略方(fang)向,特別是在企(qi)業轉型階段,這一行動尤為(wei)必要;另一方(fang)面(mian),通(tong)過盤點,我們可以(yi)清楚(chu)地了解(jie)企(qi)業人(ren)(ren)才(cai)能力與企(qi)業需求之間(jian)的差(cha)距,從而(er)實(shi)現(xian)(xian)有針(zhen)對(dui)性(xing)的人(ren)(ren)才(cai)培養和發(fa)展。
人才盤點方法有哪些?
人才盤點的主流工具是“績效-潛力”九宮格
績效的(de)確定來源于日常工作業績,十(shi)分(fen)容(rong)易獲得(de)。能(neng)力(li)或潛力(li)的(de)評價則有多種(zhong)方法,例如:
1. 行(xing)為面(mian)試法(fa):行(xing)為面(mian)試是人才盤點中最常用的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)。行(xing)為面(mian)試技(ji)(ji)術(shu)包括兩(liang)種:一(yi)種是基(ji)于行(xing)為學派的(de)(de)(de)STAR技(ji)(ji)術(shu)(常用于面(mian)試),另(ling)一(yi)種是基(ji)于認知學派的(de)(de)(de)FACT技(ji)(ji)術(shu),在實際(ji)操作(zuo)過(guo)(guo)程中,企業一(yi)般通(tong)過(guo)(guo)團體面(mian)試的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)進行(xing)調查,具體方(fang)式(shi)是評(ping)估人員根據預(yu)先設定的(de)(de)(de)大綱進行(xing)工作(zuo)陳述能力,面(mian)試小(xiao)組成員通(tong)過(guo)(guo)評(ping)價者的(de)(de)(de)演(yan)講(jiang)和相關的(de)(de)(de)問題(ti)詢問了解被評(ping)估人的(de)(de)(de)實際(ji)情(qing)況。
2. 心理(li)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan):心理(li)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)主要包(bao)(bao)括認知(zhi)(zhi)能力(li)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)和個(ge)性(xing)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)兩種類型,認知(zhi)(zhi)能力(li)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)包(bao)(bao)括圖形推理(li),語言(yan)認知(zhi)(zhi),數字(zi)推理(li)和情景測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan),認知(zhi)(zhi)能力(li)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)是(shi)思維能力(li)的直接(jie)測(ce)(ce)量,目前應(ying)用(yong)比較廣泛(fan)。個(ge)性(xing)測(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)包(bao)(bao)括兩大(da)類,一類是(shi)類型學(xue)測(ce)(ce)試,如(ru)MBIT,DISC,九(jiu)型人(ren)格(ge)測(ce)(ce)試,根據行為風格(ge)特征(zheng)將(jiang)人(ren)分(fen)為不同(tong)類型,但這種劃分(fen)主要基于人(ren)的經驗(yan)(yan)(yan)判斷。 測(ce)(ce)評結果有助于提(ti)高(gao)自我認知(zhi)(zhi)和相互理(li)解,但不能用(yong)于人(ren)才選拔(ba)。
另一種(zhong)是(shi)(shi)(shi)特質測(ce)驗,它不(bu)是(shi)(shi)(shi)基于(yu)人的(de)(de)經驗,而是(shi)(shi)(shi)用統計(ji)學的(de)(de)方法計(ji)算出來的(de)(de)。 特質評價面(mian)臨(lin)的(de)(de)最(zui)大問題是(shi)(shi)(shi)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)可接受(shou)(shou)性,即(ji)人們(men)傾(qing)向于(yu)選(xuan)擇(ze)被社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)認可,而不(bu)是(shi)(shi)(shi)自己的(de)(de)真實情況。 目前(qian)比較(jiao)(jiao)常見的(de)(de)方式是(shi)(shi)(shi)采用強制選(xuan)舉的(de)(de)方式,這樣會(hui)(hui)(hui)最(zui)大限度(du)地減少社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)接受(shou)(shou)度(du)對參與者的(de)(de)影響(xiang)。動機是(shi)(shi)(shi)人類最(zui)深(shen)層的(de)(de)特征,屬(shu)于(yu)潛意識層面(mian)。 動機的(de)(de)測(ce)試主(zhu)要采用投影測(ce)試,即(ji)看圖和講(jiang)故事,但這種(zhong)方式對操(cao)作人員(yuan)的(de)(de)要求會(hui)(hui)(hui)比較(jiao)(jiao)高,在企業實際應用不(bu)多。
3、情景(jing)模(mo)擬:情景(jing)模(mo)擬是(shi)指創建一系列逼(bi)真(zhen)的(de)模(mo)擬管理(li)系統(tong)或工作場景(jing),突出相(xiang)應(ying)崗位的(de)特點,然后將(jiang)參與者整合到環境系統(tong)中,完成(cheng)環境系統(tong)的(de)相(xiang)應(ying)任務,如(ru)主持會(hui)議和(he)(he)處(chu)理(li)困難的(de)人(ren)際(ji)問(wen)題。在(zai)這(zhe)個過程中,觀(guan)察和(he)(he)分析(xi)了參與者在(zai)各種模(mo)擬情境壓力下(xia)的(de)心理(li)和(he)(he)行為(wei)表現(xian)。例(li)如(ru),無(wu)領(ling)導小(xiao)組討論、案例(li)分析(xi)、角色扮演等(deng)。
4. 問卷調查:可以根據企業(ye)的實際(ji)情況設定,操(cao)作相對簡單(dan),也是一種(zhong)(zhong)比較常用的人才盤點方法(fa)。然而,這種(zhong)(zhong)方法(fa)也存在(zai)致(zhi)命的問題,參與者可能(neng)會(hui)受(shou)到企業(ye)文化、個人主觀因素等因素的影響,無法(fa)客觀地進(jin)行評(ping)價,從而導致(zhi)評(ping)價結果(guo)產生較大(da)的偏差。如果(guo)企業(ye)文化更(geng)加開放,員工(gong)有較強的責(ze)任(ren)感(gan),這種(zhong)(zhong)方法(fa)的效果(guo)會(hui)更(geng)好,如敬業(ye)度評(ping)估、工(gong)作氛(fen)圍評(ping)價等。
以上就是正睿咨詢小編整理的關于中小企業進行人才盤點的方法相關內容,希望對您有所幫助。當然人才盤點也需要根據不同企業的不同制度做靈活調整,不能一概而論。如您需要了解更多人力資源管理方面的內容,正睿人力咨詢管理系統幫您解(jie)決更多人力咨詢(xun)管理難題。
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