如何激發團隊(dui)(dui)(dui)精神是所有中小企業(ye)都面(mian)臨的(de)(de)(de)挑戰，良(liang)好的(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui)精神，來源于正(zheng)確的(de)(de)(de)管理文化(hua)。對中小企業(ye)而言，其(qi)人員數量不是很多時(shi)，單純依靠外(wai)部(bu)的(de)(de)(de)規章(zhang)制度(du)并不能很好的(de)(de)(de)解決企業(ye)的(de)(de)(de)管理問題，團隊(dui)(dui)(dui)精神的(de)(de)(de)核心是合作協同(tong)，目的(de)(de)(de)是最大(da)發揮(hui)團隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)潛(qian)在(zai)能量。

　　第(di)一、組織氛圍建設，對員(yuan)工進行情感(gan)上的關注。

　　組織氛圍是(shi)看不(bu)見(jian)摸不(bu)著的(de)(de)，卻是(shi)真實存(cun)在(zai)的(de)(de)，而(er)且是(shi)在(zai)員(yuan)工不(bu)斷(duan)溝通(tong)(tong)和互動之中逐步(bu)形成的(de)(de)。和諧友好的(de)(de)組織氛圍可以讓每個(ge)成員(yuan)都保持愉悅的(de)(de)心(xin)情，順暢的(de)(de)溝通(tong)(tong)，增強團隊凝(ning)聚(ju)力。具有(you)人格(ge)魅力的(de)(de)領導者也是(shi)和諧氛圍不(bu)可或缺的(de)(de)因素。

　　正睿企業管理研究所所長金濤老師說過，一個企業的發展，帶團隊是關健，一個不能帶團隊的領導者，企業一定沒有什么發展。

　　高管要(yao)依靠領導力(li)，發揮領導魅(mei)力(li)。

　　第(di)二(er)、晉(jin)(jin)升(sheng)通(tong)(tong)道的(de)完善。有(you)(you)調查(cha)顯示(shi)，僅有(you)(you)21%的(de)人員(yuan)(yuan)離職(zhi)(zhi)是因為薪酬，而50%以上(shang)的(de)人員(yuan)(yuan)則是對(dui)職(zhi)(zhi)業(ye)發(fa)展前途不(bu)滿意。具體表現為企業(ye)沒有(you)(you)進行有(you)(you)效的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)生涯發(fa)展規劃，員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)看不(bu)到(dao)(dao)職(zhi)(zhi)業(ye)發(fa)展方(fang)向，沒有(you)(you)清晰的(de)晉(jin)(jin)升(sheng)目標。通(tong)(tong)過(guo)建立科學、合理(li)、規范的(de)晉(jin)(jin)升(sheng)通(tong)(tong)道，采取合理(li)的(de)評價資格標準和任職(zhi)(zhi)資格管(guan)理(li)，讓每個員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)看到(dao)(dao)自己未來職(zhi)(zhi)業(ye)發(fa)展的(de)方(fang)向與目標，沿(yan)著規劃好的(de)階梯不(bu)斷(duan)進步，一套(tao)完整的(de)晉(jin)(jin)升(sheng)通(tong)(tong)道，可以降低員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)離職(zhi)(zhi)率，激發(fa)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)潛能(neng)。

　　金濤老師說，只有員工把企業的事情當成自己的事情來做，才會把員工個人的積極性真正的調動起來，員工在自己的工作上才會全力以赴，真正做到投身、投時、投才、投心、這樣的投入所產生的效果往往是超值的。

　　作為(wei)中小企(qi)業的(de)管(guan)理者應該關注員(yuan)(yuan)工的(de)個(ge)人需(xu)求，找到(dao)個(ge)人努力方(fang)向與(yu)組(zu)織(zhi)發(fa)展(zhan)的(de)交叉點(dian)，將其作為(wei)激勵員(yuan)(yuan)工的(de)要點(dian)，使員(yuan)(yuan)工發(fa)展(zhan)需(xu)要和(he)組(zu)織(zhi)核心(xin)能(neng)力之(zhi)間達(da)成吻合(he)，使個(ge)人發(fa)展(zhan)與(yu)組(zu)織(zhi)需(xu)求相一致。引導員(yuan)(yuan)工正確處(chu)理個(ge)人價(jia)值與(yu)團(tuan)隊價(jia)值之(zhi)間的(de)關系(xi)，團(tuan)隊價(jia)值的(de)最大化是個(ge)人價(jia)值得以實(shi)現的(de)基礎。

　　第(di)三、設計合理的(de)分配(pei)機制(zhi)，鼓勵“多勞多得(de)”。明(ming)確(que)重要崗(gang)(gang)位(wei)“多勞多得(de)”的(de)標(biao)準(zhun)，不(bu)同崗(gang)(gang)位(wei)可(ke)以(yi)是(shi)在能力(li)(li)、責(ze)任、業(ye)績等3個(ge)方面“多勞多得(de)”。在薪酬(chou)體(ti)系中，除公司(si)獎(jiang)金制(zhi)度撥(bo)發，還應該獎(jiang)勵那些樂于(yu)幫(bang)助(zhu)(zhu)同事的(de)人(ren)(ren)。當然(ran)，企(qi)業(ye)提倡互幫(bang)互助(zhu)(zhu)的(de)團隊(dui)精神，并不(bu)是(shi)為了鼓勵濫竽(yu)充(chong)數的(de)南郭先(xian)生，而是(shi)幫(bang)助(zhu)(zhu)那些能力(li)(li)不(bu)夠(gou)，但是(shi)有很(hen)強上(shang)進(jin)心的(de)人(ren)(ren)。與(yu)其浪費時間(jian)去抱怨效率(lv)低的(de)人(ren)(ren)，不(bu)如把時間(jian)花在幫(bang)助(zhu)(zhu)他們上(shang)，使團隊(dui)共同進(jin)步。

　　金老師說：一個企業的發展，團隊是關鍵。中小企(qi)業的(de)(de)(de)管(guan)理不能像國營企(qi)業那樣(yang)單純依靠制度(du)約(yue)束人，要(yao)在制度(du)的(de)(de)(de)基(ji)礎上，形成(cheng)(cheng)更(geng)高層(ceng)次的(de)(de)(de)管(guan)理理念，同時(shi)建立(li)起一(yi)個運作順(shun)暢的(de)(de)(de)管(guan)理架構(gou)(gou)。這個架構(gou)(gou)是(shi)(shi)全方位(wei)的(de)(de)(de)，要(yao)讓(rang)團隊(dui)(dui)每(mei)個成(cheng)(cheng)員都能夠找到自(zi)己的(de)(de)(de)位(wei)置，要(yao)讓(rang)每(mei)個組員都明(ming)白自(zi)己是(shi)(shi)團隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)一(yi)員，要(yao)讓(rang)每(mei)個團隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員都具有(you)團隊(dui)(dui)精(jing)神，最佳(jia)的(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)精(jing)神才能促進(jin)企(qi)業的(de)(de)(de)加速發展(zhan)。