企業人才打造也是團隊打造的(de)一部分。企業所(suo)有(you)的(de)勞動(dong)成(cheng)果都是員工創(chuang)造出來的(de)。企業人(ren)才的(de)打造，正睿咨(zi)詢概括為“四(si)字訣”，即“敲，引(yin)，打，調”。

　　企業人才打造 ：敲

　　敲(qiao)，就是(shi)(shi)(shi)要通過各種方(fang)式不(bu)斷地敲(qiao)打他(ta)，也(ye)就是(shi)(shi)(shi)所謂的(de)(de)(de)旁敲(qiao)側(ce)擊，從前面，后(hou)面，側(ce)面等多(duo)個(ge)角度去激勵他(ta)。其實，每個(ge)人(ren)都是(shi)(shi)(shi)有情(qing)緒的(de)(de)(de)，人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)抵抗(kang)力在不(bu)停(ting)地提升才(cai)經得起考(kao)驗。很多(duo)生(sheng)活在農(nong)村(cun)的(de)(de)(de)人(ren)都有這(zhe)樣的(de)(de)(de)經驗：農(nong)民(min)買(mai)缸(gang)或鍋都是(shi)(shi)(shi)先敲(qiao)打幾下憑(ping)借其發(fa)出的(de)(de)(de)聲音(yin)來判斷物品的(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)。人(ren)才(cai)也(ye)是(shi)(shi)(shi)如此，只有經受(shou)得住敲(qiao)打的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)是(shi)(shi)(shi)人(ren)才(cai)，因為他(ta)們具備人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)忍耐

　　力，忠誠度，學習能力等素質。同時，對于員工的(de)錯誤批評要(yao)說(shuo)到(dao)點上，甚至讓(rang)他有傷口撒(sa)鹽的(de)切膚之痛，并且要(yao)有入(ru)木三分(fen)，有理有據的(de)分(fen)析，只有這樣他才會痛徹心(xin)扉(fei)才會有改變(bian)。總的(de)來(lai)說(shuo)就(jiu)是要(yao)“狠(hen)狠(hen)地(di)批，狠(hen)狠(hen)地(di)獎，狠(hen)狠(hen)地(di)罰”，最終把他殘留的(de)品(pin)性(xing)徹底洗掉，讓(rang)他有覺悟上進(jin)之心(xin)，同時也完成了從敬到(dao)畏的(de)過程。

　　企業人才打(da)造 ：引

　　引(yin)，就是(shi)引(yin)導。管理者結(jie)合(he)自(zi)己成(cheng)長拼搏的(de)(de)艱苦故事和(he)案例，告訴(su)員工做(zuo)好事情對自(zi)己的(de)(de)價值，包(bao)括對自(zi)己的(de)(de)成(cheng)長，待遇，能(neng)力(li)，機遇以及人生意味(wei)著什么。這個(ge)過(guo)程一定是(shi)真誠(cheng)的(de)(de)，推(tui)心(xin)置腹(fu)的(de)(de)過(guo)程。管理者把自(zi)己的(de)(de)真知灼見(jian)坦誠(cheng)地告訴(su)員工，員工也一定會坦誠(cheng)相待，最終(zhong)實現(xian)把員工做(zuo)事和(he)思考問題的(de)(de)思維，方式等引(yin)導到正確的(de)(de)道路上來。

　　企業人才打造 ：打

　　打(da)，簡而言之就(jiu)是當(dang)頭一(yi)棒(bang)。這(zhe)種(zhong)情況(kuang)一(yi)般有兩種(zhong)原因：一(yi)是員工(gong)屢(lv)教不(bu)改(gai)，在左敲右擊(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)“敲”還是苦口婆心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)“引”，作用(yong)都(dou)不(bu)大的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia)(xia);一(yi)是觸犯了(le)公司或管理(li)者(zhe)(zhe)能(neng)承(cheng)受的(de)(de)(de)(de)(de)底線。屢(lv)教不(bu)改(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)層原因是因為員工(gong)沒有謙(qian)卑的(de)(de)(de)(de)(de)“空杯(bei)心(xin)態(tai)(tai)”。人的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)就(jiu)像一(yi)杯(bei)水一(yi)樣，如果滿了(le)就(jiu)什么也裝不(bu)進了(le)。所以，我們常(chang)說(shuo)“謙(qian)受益，滿招損”。有自(zi)滿心(xin)態(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)人做(zuo)任(ren)何事情就(jiu)容易出(chu)問題，他是在憑借著(zhu)自(zi)己過往的(de)(de)(de)(de)(de)狹(xia)隘的(de)(de)(de)(de)(de)，自(zi)以為是的(de)(de)(de)(de)(de)經驗做(zuo)事，而聽不(bu)進去別人的(de)(de)(de)(de)(de)真誠(cheng)意(yi)見和建議。當(dang)頭棒(bang)喝的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)有三：一(yi)是讓他知道公司或管理(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)底線，讓他明(ming)白哪些紅(hong)線是絕(jue)對(dui)不(bu)能(neng)踩的(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)樣以后他做(zuo)事就(jiu)會規矩很(hen)多;二是把(ba)他從自(zi)滿，自(zi)大的(de)(de)(de)(de)(de)迷(mi)夢中打(da)醒，告訴他這(zhe)樣下(xia)(xia)去的(de)(de)(de)(de)(de)嚴重后果;三是把(ba)他的(de)(de)(de)(de)(de)底牌摸出(chu)來(lai)，如果他很(hen)在乎(hu)這(zhe)份工(gong)作就(jiu)會迷(mi)途(tu)知返，從而有所改(gai)變，如果他是抱著(zhu)混日(ri)子或離(li)開的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)思(si)，也好(hao)早點讓他原形畢露，早做(zuo)決定(ding)，這(zhe)樣對(dui)彼此(ci)都(dou)好(hao)。

　　企業(ye)人(ren)才打(da)造 ：調

　　調(diao)(diao)(diao)，就(jiu)是調(diao)(diao)(diao)教(jiao)，調(diao)(diao)(diao)整。四(si)字訣(jue)中(zhong)最(zui)核心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)就(jiu)是“調(diao)(diao)(diao)”，所有(you)(you)的(de)(de)(de)微妙也在(zai)“調(diao)(diao)(diao)”，這也是最(zui)關鍵的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)步，也是持續時間(jian)最(zui)長的(de)(de)(de)動作。用(yong)好一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)，先調(diao)(diao)(diao)整好一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)態(tai)。心(xin)(xin)(xin)態(tai)不好，這個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)怎(zen)么用(yong)也用(yong)不了。很(hen)多管(guan)理(li)者都深有(you)(you)體會，管(guan)理(li)最(zui)難的(de)(de)(de)就(jiu)是帶人(ren)(ren)(ren)(ren)，帶人(ren)(ren)(ren)(ren)最(zui)難的(de)(de)(de)是帶人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)。墨子曾講(jiang)過“良(liang)弓難張(zhang)，然可(ke)(ke)以及高入深;良(liang)馬(ma)難乘，然可(ke)(ke)以任重致(zhi)遠(yuan);良(liang)才(cai)難令，然可(ke)(ke)以致(zhi)君見尊”。一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)來說，越是人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)越難帶，因(yin)為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)都有(you)(you)自己的(de)(de)(de)突出個(ge)(ge)性，往往具有(you)(you)自命不凡，桀驁不馴的(de)(de)(de)特點。但正如(ru)良(liang)玉未璞(pu)，玉不琢，不成器，璞(pu)玉一(yi)(yi)(yi)(yi)旦(dan)琢磨成器定(ding)將大放異(yi)彩。“調(diao)(diao)(diao)”的(de)(de)(de)原則是：缺鹽(yan)補鹽(yan)，缺油(you)補油(you)。能力(li)是可(ke)(ke)以培養的(de)(de)(de)，心(xin)(xin)(xin)態(tai)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)是要調(diao)(diao)(diao)教(jiao)的(de)(de)(de)。管(guan)理(li)源(yuan)于(yu)(yu)認(ren)同(tong)，認(ren)同(tong)源(yuan)于(yu)(yu)接受(shou)，接受(shou)源(yuan)于(yu)(yu)調(diao)(diao)(diao)整心(xin)(xin)(xin)態(tai)。通(tong)過反復(fu)的(de)(de)(de)“調(diao)(diao)(diao)”，人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)就(jiu)逐(zhu)步打(da)造(zao)成型了。

　　總之，企業人(ren)才(cai)打造(zao)與培養(yang)是異常艱辛的(de)過(guo)程(cheng)，有(you)時(shi)甚(shen)至是嘔心瀝血。這就(jiu)需要管理者(zhe)付出極(ji)大的(de)耐(nai)心和愛(ai)心去培養(yang)一個人(ren)。無(wu)疑，這個過(guo)程(cheng)對管理者(zhe)而言是很(hen)痛苦的(de)，但(dan)是也(ye)充滿著甜蜜。因(yin)為員工就(jiu)是管理者(zhe)的(de)作品，當有(you)一天(tian)看到自(zi)己(ji)親身打造(zao)人(ren)才(cai)“出師”，就(jiu)會(hui)很(hen)有(you)成就(jiu)感。并且，管理者(zhe)自(zi)己(ji)的(de)精神，意志等也(ye)通(tong)過(guo)打造(zao)的(de)對象綿綿延(yan)伸了(le)。