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【企業管理】管理者應具備的基本能力

發布時間:2019-10-15     瀏覽量:4169    來源:正睿咨詢
【摘要】:管理者有的時候就像廚師做菜,管理方法及技巧就是他的廚藝。喜歡吃川菜的顧客,就做川菜給他吃;喜歡吃湘菜的顧客,就做湘菜給他吃。如是你只有一種方法,可能顧客想吃的菜,你做不出來。對于顧客來講,你沒辦法做出他喜歡吃的菜,在他眼里你就不是一個好廚師。管理者也一樣,你不能達到企業所要達成的目標,你就不是一個好管理者。但通過管理者應具備的基本能力也還是能從一定的程度上來衡量管理者能力是否達標。

  管理者有的時候就像廚師做菜,管理方法及技巧就是他的廚藝。喜歡吃川菜的顧客,就做川菜給他吃;喜歡吃湘菜的顧客,就做湘菜給他吃。如是你只有一種方法,可能顧客想吃的菜,你做不出來。對于顧客來講,你沒辦法做出他喜歡吃的菜,在他眼里你就不是一個好廚師。管理者也一樣,你不能達到企業所要達成的目標,你就不是一個好管理者。但通過管理者應具備的基本能力能一(yi)定的程(cheng)度(du)上(shang)來(lai)衡量管理者能力是否達標。

  無論是什么樣的(de)廚師(shi),都有(you)一些基本(ben)功(gong)是相通(tong)的(de),比如刀(dao)功(gong)、雕功(gong)、炒菜的(de)方法(fa)等。管(guan)理(li)也是一樣,必須有(you)一定的(de)基本(ben)功(gong)。管(guan)理(li)者(zhe)應具備(bei)的(de)基本(ben)能(neng)力,包括但(dan)不(bu)限(xian)于以下幾個基本(ben)能(neng)力。

  管理者基本能力(li)一(yi)、自(zi)我成長能力(li)

  這是(shi)一個(ge)核心能(neng)力。沒有(you)自(zi)(zi)我(wo)(wo)不(bu)斷(duan)地成(cheng)(cheng)(cheng)長就(jiu)不(bu)可(ke)能(neng)與時俱進。很(hen)多(duo)人做了(le)很(hen)多(duo)年,懂得的(de)(de)還(huan)是(shi)那些(xie),能(neng)做的(de)(de)也還(huan)是(shi)那些(xie),甚至思(si)想都(dou)(dou)還(huan)是(shi)以前(qian)那一套。除(chu)了(le)年齡有(you)變化(hua),其他都(dou)(dou)沒有(you)什(shen)(shen)么變化(hua)。為(wei)什(shen)(shen)么?因為(wei)他沒有(you)自(zi)(zi)我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)(de)能(neng)力。為(wei)什(shen)(shen)么我(wo)(wo)要說自(zi)(zi)我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)長呢(ni)?因為(wei)除(chu)了(le)自(zi)(zi)己之外,沒有(you)人可(ke)以代替你(ni)成(cheng)(cheng)(cheng)長。自(zi)(zi)我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)(de)主要途徑是(shi)學(xue)習(xi)(xi)、思(si)考、運用(yong)。學(xue)習(xi)(xi)是(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)(de)源泉,不(bu)學(xue)習(xi)(xi)就(jiu)不(bu)可(ke)能(neng)接觸到(dao)新的(de)(de)東(dong)西。當然,這個(ge)學(xue)習(xi)(xi)并不(bu)限(xian)于我(wo)(wo)們平(ping)常所說的(de)(de)看(kan)書(shu)、上課、培訓(xun)。光(guang)學(xue)習(xi)(xi)不(bu)思(si)考就(jiu)不(bu)可(ke)能(neng)有(you)自(zi)(zi)己的(de)(de)理(li)(li)解與體會,光(guang)思(si)考不(bu)去運用(yong)所學(xue),所有(you)的(de)(de)東(dong)西都(dou)(dou)是(shi)一些(xie)無用(yong)的(de)(de)東(dong)西。一個(ge)管理(li)(li)者任何時候都(dou)(dou)不(bu)要停止自(zi)(zi)我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)長。

  管理者(zhe)基本能(neng)力(li)二、表達溝通能(neng)力(li)

  有(you)自我成長(chang)能(neng)(neng)(neng)力(li),只能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)自己(ji)(ji)一(yi)(yi)(yi)人(ren)前進。管(guan)理(li)(li)是(shi)(shi)通過別人(ren)來(lai)完成任務(wu),所以,需要(yao)正確地(di)表達自己(ji)(ji)的(de)想法,將正確的(de)思(si)想、好的(de)方法教給(gei)別人(ren)。我經常聽別人(ren)說(shuo)(shuo),這個(ge)(ge)我懂,我就(jiu)是(shi)(shi)不知道該(gai)怎么(me)講。這樣的(de)人(ren)肯定不能(neng)(neng)(neng)做(zuo)管(guan)理(li)(li),你(ni)懂只能(neng)(neng)(neng)你(ni)自己(ji)(ji)去(qu)做(zuo),你(ni)沒(mei)(mei)有(you)辦(ban)(ban)法講清(qing)楚,別人(ren)就(jiu)理(li)(li)解不了,所以,只能(neng)(neng)(neng)你(ni)自己(ji)(ji)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)去(qu)做(zuo)。你(ni)沒(mei)(mei)辦(ban)(ban)法建議,沒(mei)(mei)有(you)辦(ban)(ban)法向別人(ren)解釋,你(ni)就(jiu)沒(mei)(mei)辦(ban)(ban)法做(zuo)管(guan)理(li)(li)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)管(guan)理(li)(li)者最基(ji)本(ben)的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)就(jiu)是(shi)(shi)表達溝通能(neng)(neng)(neng)力(li)。曾經在一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)工廠,老(lao)板要(yao)選(xuan)(xuan)一(yi)(yi)(yi)些好的(de)班(ban)(ban)組長(chang)出(chu)(chu)來(lai),按三(san)個(ge)(ge)標(biao)準去(qu)選(xuan)(xuan)。一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)高中(zhong)以上文(wen)化,有(you)了這個(ge)(ge)基(ji)本(ben)文(wen)化,相信(xin)就(jiu)能(neng)(neng)(neng)接(jie)受(shou)和理(li)(li)解我們的(de)大(da)多數指令及(ji)想法;二(er)是(shi)(shi)說(shuo)(shuo)話(hua)聲音(yin)大(da),聲音(yin)不大(da)下(xia)面的(de)人(ren)聽不清(qing)你(ni)講什么(me);三(san)是(shi)(shi)說(shuo)(shuo)話(hua)有(you)條(tiao)理(li)(li),看段(duan)文(wen)章給(gei)我概括出(chu)(chu)意思(si),看你(ni)講得有(you)沒(mei)(mei)有(you)條(tiao)理(li)(li)。后來(lai),按這個(ge)(ge)標(biao)準選(xuan)(xuan)出(chu)(chu)來(lai)的(de)班(ban)(ban)組長(chang)老(lao)板很滿(man)意,說(shuo)(shuo)不錯,這才(cai)像班(ban)(ban)組長(chang)。

  管理者基本(ben)能力(li)三、決策思考能力(li)

  管(guan)理(li)(li)很多(duo)時候就是在(zai)做選擇與(yu)判斷(duan)。一(yi)個沒有決策(ce)能力(li)的(de)人(ren),不可能將工作做好(hao),也無(wu)法取得別人(ren)的(de)信(xin)任。任何一(yi)件(jian)事(shi)都要(yao)從(cong)正反兩(liang)面(mian)來(lai)講,也就是說,任何判斷(duan)都有利(li)有弊(bi),猶(you)豫(yu)不決,拿不定(ding)主意,什么(me)事(shi)都做不成。管(guan)理(li)(li)者很多(duo)時候要(yao)拍(pai)板,干(gan)還是不干(gan),什么(me)時候于,怎么(me)干(gan)?一(yi)群人(ren)看著(zhu)你(ni),等著(zhu)你(ni),你(ni)不敢做決定(ding),或(huo)延誤大(da)事(shi),或(huo)錯失良機(ji)。思考(kao)能力(li)是智力(li)的(de)升(sheng)華,管(guan)理(li)(li)者沒有思考(kao)規劃能力(li),就會(hui)失去(qu)方向。一(yi)群人(ren)坐在(zai)你(ni)掌舵的(de)船(chuan)上(shang),你(ni)沒有了方向,這是多(duo)么(me)危險與(yu)荒(huang)唐的(de)事(shi)情。所謂一(yi)將無(wu)能,累死三軍,就是管(guan)理(li)(li)者決策(ce)的(de)錯誤或(huo)延誤導致的(de)。

  管理者基本能(neng)力四、執行落實(shi)能(neng)力

  光有(you)好的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)及(ji)規劃,就是沒(mei)(mei)辦(ban)法(fa)(fa)落到實處,也是沒(mei)(mei)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)。執行(xing)是有(you)結(jie)果的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)動(dong),我(wo)們太多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)就像(xiang)不進(jin)球(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)員(yuan)(yuan),在(zai)(zai)場(chang)上跑來(lai)(lai)跑去,揮(hui)汗如雨,到了球(qiu)(qiu)門(men)(men)口就是不射球(qiu)(qiu)入(ru)門(men)(men)。所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)(li)(li)(li)都是為了射球(qiu)(qiu)入(ru)門(men)(men),不能(neng)(neng)將球(qiu)(qiu)踢進(jin)球(qiu)(qiu)門(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切努(nu)力(li)(li)(li)(li)(li)都是無效動(dong)作。工(gong)作場(chang)不是表演場(chang),需(xu)(xu)要(yao)有(you)人(ren)腳踏實地(di)地(di)做事(shi),將思想(xiang)轉化(hua)為行(xing)動(dong),用(yong)行(xing)動(dong)完成目標。只(zhi)能(neng)(neng)在(zai)(zai)辦(ban)公室策(ce)劃或計劃,沒(mei)(mei)有(you)走(zou)出辦(ban)公室將想(xiang)法(fa)(fa)付諸(zhu)實施(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li),一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)都只(zhi)是空想(xiang),一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)規劃都只(zhi)是一(yi)(yi)堆廢紙。以前思考與決斷能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才難得,現在(zai)(zai)能(neng)(neng)將想(xiang)法(fa)(fa)執行(xing)到位的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)難得。很多(duo)老板都抱(bao)怨說,沒(mei)(mei)有(you)人(ren)能(neng)(neng)完全按(an)他的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)思去做,如果能(neng)(neng)完全按(an)他的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)思素質、修養、個性(xing)等(deng)方面有(you)著很大的(de)(de)(de)(de)(de)關系。諸(zhu)葛(ge)祠中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)副對(dui)聯一(yi)(yi)語道出了統御(yu)與凝(ning)聚(ju)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)領:“能(neng)(neng)攻心則反側(ce)自消(xiao),從古(gu)知兵非好戰(zhan)不審勢即寬嚴皆誤(wu),后來(lai)(lai)治(zhi)蜀要(yao)深思。’管理中很多(duo)事(shi)情,光靠(kao)權力(li)(li)(li)(li)(li)是辦(ban)不成的(de)(de)(de)(de)(de),因為很多(duo)工(gong)作是權力(li)(li)(li)(li)(li)無法(fa)(fa)覆蓋的(de)(de)(de)(de)(de),需(xu)(xu)要(yao)靠(kao)員(yuan)(yuan)工(gong)自動(dong)自發(fa)來(lai)(lai)完成,而(er)這(zhe)種自動(dong)自發(fa)絕不是任何權力(li)(li)(li)(li)(li)可以要(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)。‘礙于(yu)情面,我(wo)才這(zhe)樣(yang)做。’許多(duo)員(yuan)(yuan)工(gong)這(zhe)樣(yang)說,‘不是因為你(ni),我(wo)是不會那樣(yang)干的(de)(de)(de)(de)(de)。,很好,你(ni)凝(ning)聚(ju)人(ren)心的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)已經在(zai)(zai)發(fa)揮(hui)作用(yong)了。

  就像優秀廚師(shi)具(ju)備(bei)的(de)刀功、雕功、炒菜(cai)方(fang)法一樣,管(guan)(guan)理(li)者是(shi)否(fou)(fou)具(ju)備(bei)自我成長能(neng)(neng)力(li)(li)、表達溝(gou)通(tong)能(neng)(neng)力(li)(li)、決策(ce)思(si)考能(neng)(neng)力(li)(li)、執行落實能(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)衡量管(guan)(guan)理(li)者基本能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)四個方(fang)面(mian)。雖然各個管(guan)(guan)理(li)者有各種的(de)管(guan)(guan)理(li)風格和方(fang)法,但是(shi)沒(mei)有管(guan)(guan)理(li)者都可(ke)以(yi)看看自己身上(shang)是(shi)否(fou)(fou)具(ju)備(bei)以(yi)上(shang)管(guan)(guan)理(li)者應具(ju)備(bei)的(de)四種基本能(neng)(neng)力(li)(li)。

 

 

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